Modelo de anamnese psicopedagógica para copiar
A anamnese psicopedagógica ajuda a entender o percurso de aprendizagem de uma criança ou adolescente. Além do histórico de saúde, ela busca informações sobre a vida escolar, os hábitos de estudo e a forma como a família e a escola enxergam a dificuldade.
O foco é a aprendizagem: o que o estudante consegue fazer, em quais condições e o que o atrapalha. Cuidado com conclusões apressadas; uma queixa escolar pode ter muitas origens, e algumas pedem encaminhamento para outros profissionais.
Este modelo pode ser adaptado por psicólogos e por psicopedagogos. Siga as normas do seu conselho ou da associação da sua categoria.
Modelo de anamnese psicopedagógica para copiar
Paciente: ______________________________ Data: ___/___/______
Identificação e fonte das informações
Nome, idade, escola, ano e quem participou da entrevista.
Queixa escolar
Quem percebeu a dificuldade, em que disciplinas ou situações, desde quando e o que já foi feito.
Histórico escolar
Escolas anteriores, repetências, mudanças, adaptação, relação com professores e colegas.
Saúde, sono e desenvolvimento
Visão, audição, sono, alimentação, acompanhamentos de saúde e laudos que existam.
Hábitos de estudo e rotina
Quando e onde estuda, quem ajuda, uso de telas, tempo de lazer e atividades extras.
Contexto familiar
Expectativas da família sobre a escola, ajuda em casa, clima emocional, mudanças recentes.
Percepção do estudante
Como ele vê a escola, o que gosta, o que acha difícil e o que gostaria que fosse diferente.
Hipóteses e próximos passos
Instrumentos de avaliação previstos, encaminhamentos e combinados com a família e a escola.
Modelo gratuito Ordexa · ordexa.com.br/modelos/
Como fica preenchido
Exemplo fictício, só para ilustrar o nível de detalhe. Adapte ao seu método e ao seu conselho profissional.
- Identificação e fonte das informações
- Gabriel, 9 anos, 4º ano. Entrevista com a mãe.
- Queixa escolar
- Dificuldade para acompanhar leitura e escrita desde o 2º ano. A professora sugeriu avaliação.
- Histórico escolar
- Mesma escola desde a educação infantil. Sem repetência. Relação tranquila com colegas.
- Saúde, sono e desenvolvimento
- Fez exame de visão há um ano, sem alterações. Dorme tarde, cerca de 8 horas por noite.
- Hábitos de estudo e rotina
- Faz o dever com a mãe após o jantar, cansado. Usa tablet por cerca de duas horas ao dia.
- Contexto familiar
- Mãe preocupada e ansiosa com o desempenho. Pai trabalha à noite.
- Percepção do estudante
- Diz que gosta de matemática e que 'embaralha as letras' na leitura em voz alta.
- Hipóteses e próximos passos
- Observar estratégias de leitura. Orientar nova avaliação de visão e audição. Sessões semanais de avaliação.
Perguntas frequentes
Anamnese psicopedagógica é o mesmo que avaliação?
Não. A anamnese é a entrevista que reúne a história. A avaliação inclui observação, atividades e, quando for o caso, instrumentos próprios da sua formação.
Quando encaminhar para outro profissional?
Quando a história sugerir questões que fogem à sua atuação, como alterações de visão, audição, linguagem ou neurológicas. O registro da conversa e o encaminhamento ajudam a família a seguir adiante.
Preciso do relatório da escola?
É útil, mas depende de autorização da família. Registre quem solicitou, quando e para que.
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